Дитяча парта зі стільчиком 26X-154 70×47 см блакитна • Регульована шкільна парта 26X-154 зі стільцем, полицею та стільницею 70×47 см для навчання

Регульована дитяча парта зі стільчиком допомагає виділити дитині окреме місце для шкільних завдань, письма, читання, малювання та спокійної творчості. Робоча стільниця розміром 70×47 см дає змогу розмістити зошит, підручник і необхідне приладдя, а додаткова полиця допомагає прибрати частину речей з основної зони занять. Можливість змінювати висоту парти та стільчика дає змогу періодично коригувати робоче місце з урахуванням поточних потреб дитини.

Замовляйте регульовану дитячу парту зі стільчиком і стільницею 70×47 см, щоб організувати вдома повноцінне місце для уроків, письма та творчих занять.

Особливості

• Робоча стільниця має розмір 70×47 см.
• Висоту парти можна регулювати.
• Стільчик також регулюється за висотою.
• У комплект уже входить окреме посадочне місце для дитини.
• Передбачена полиця для зберігання відповідного навчального приладдя.
• Комплект підходить для шкільних завдань, малювання та творчості.
• До набору входять навчальні наклейки.
• Парта та стільчик дають змогу створити постійну домашню навчальну зону.
• Регульований формат дає змогу періодично змінювати налаштування робочого місця.

Регульована парта для домашнього навчання

Можливість змінювати висоту робочої поверхні дає змогу підбирати положення меблів залежно від поточної посадки дитини. Налаштування бажано виконувати до початку заняття, а після зміни висоти необхідно перевірити надійність фіксації регульованих елементів.

Така конструкція особливо зручна для робочого місця, яке використовується регулярно. За потреби положення парти можна переглядати без заміни всього комплекту.

Стільчик з регулюванням висоти

Посадочне місце також передбачає зміну висоти, тому його положення можна узгодити з налаштуванням парти. Це дає змогу точніше організувати взаємне розташування сидіння та робочої поверхні.

Перед заняттям переконайтеся, що стільчик стоїть стійко. Не використовуйте його як драбину, підставку або місце для зберігання важких предметів.

Стільниця 70×47 см

Робоча поверхня надає простір для зошита, книги, альбому та невеликого набору канцелярії. Для виконання конкретного завдання бажано залишати на стільниці тільки ті предмети, які дійсно потрібні дитині в цей момент.

Такий підхід допомагає раціональніше використовувати доступну площу. Інше приладдя можна тимчасово прибрати на полицю або інше передбачене місце зберігання.

Полиця для навчального приладдя

Додаткова полиця допомагає розділити робочу зону та місце для зберігання речей, які можуть знадобитися трохи пізніше. На ній зручно розміщувати відповідні зошити, канцелярію та інше невелике приладдя.

Не перевантажуйте полицю важкими предметами. Навчальні матеріали краще розподіляти рівномірно та періодично наводити порядок.

Для шкільних завдань

На парті можна виконувати письмові вправи, працювати з підручником і готувати домашні завдання. Окреме місце допомагає не переносити заняття між кухонним столом, диваном та іншими поверхнями.

Перед початком роботи підготуйте мінімально необхідний набір матеріалів. Після завершення одного завдання зайве приладдя краще прибрати перед переходом до наступного.

Для читання

Книгу бажано розміщувати безпосередньо перед дитиною, щоб не доводилося постійно повертати корпус убік. Вільну частину стільниці можна залишити для зошита, закладки або письмового приладдя.

Стежте, щоб матеріал не знаходився надто далеко від посадочного місця. За потреби змініть положення стільчика відносно парти.

Для малювання та творчості

Робоча поверхня підходить для паперу, альбомів, олівців, розмальовок та інших відповідних матеріалів. Парта тому може використовуватися не тільки під час навчання, але й для спокійних домашніх творчих занять.

При роботі з фарбами, клеєм або пластиліном бажано використовувати захисну підкладку. Забруднення краще видаляти незабаром після завершення заняття.

Навчальні наклейки

Комплект доповнений набором навчальних наклейок, які можна використовувати при оформленні дитячого робочого простору. Місце їх розміщення краще вибрати заздалегідь, щоб наклейки не закривали регульовані з'єднання та не заважали експлуатації меблів.

Перед нанесенням поверхню слід очистити та висушити. Не розміщуйте наклейки безпосередньо на механізмах регулювання.

Обирайте шкільну парту зі стільчиком, регульованою висотою та полицею — оформлюйте покупку для створення організованого домашнього куточка школяра.

Характеристики

• Тип: дитяча регульована парта зі стільчиком
• Розмір стільниці: 70×47 см
• Регулювання висоти парти: є
• Регулювання висоти стільчика: є
• Полиця для зберігання: є
• Навчальні наклейки: входять до комплекту
• Призначення: навчання, малювання, творчість
• Використання: домашнє робоче місце школяра
• Колір: блакитний

Переваги

• Стільниця 70×47 см дає дитині окрему поверхню для зошитів, підручника та канцелярії.
• Регулювання висоти парти дає змогу періодично коригувати положення робочої зони.
• Можливість змінювати висоту стільчика допомагає узгодити посадочне місце з установленою висотою столу.
• Полиця звільняє частину стільниці від приладдя, яке не потрібне безпосередньо під час завдання.
• Стільчик уже входить до комплекту, тому не потрібно окремо підбирати посадочні меблі.
• Один комплект підходить для уроків, читання, малювання та домашніх розвивальних занять.
• Навчальні наклейки дають змогу додатково оформити персональне місце дитини.
• Постійна навчальна зона допомагає зручніше розподілити шкільне приладдя та матеріали для творчості.

Комплект зручно використовувати як постійне робоче місце школяра в дитячій кімнаті або іншій спеціально виділеній частині дому. Регулювання парти та стільчика дає змогу періодично коригувати їх взаємне положення, а полиця допомагає зберігати більше вільної площі безпосередньо для занять. Стільниця 70×47 см при цьому залишається основною зоною для підручника, зошита, альбому та приладдя, необхідного дитині під час поточного завдання.

Як організувати навчальний куточок

Для встановлення виберіть рівну ділянку підлоги, де меблі не перекриватимуть двері, шафу або основний прохід. Перед партою необхідно залишити достатньо простору для ніг дитини та вільного переміщення стільчика.

Поруч зручно передбачити окреме місце для книг і рідко використовуваної канцелярії. Тоді стільниця не перетворюється на постійну зону зберігання всіх шкільних речей.

Налаштування висоти парти

Перед зміною положення приберіть зі стільниці книги та інші незакріплені предмети. Налаштуйте необхідну висоту та переконайтеся, що механізм надійно зафіксований перед початком заняття.

Регулювання рекомендується виконувати дорослому. Руки дитини в цей момент не повинні знаходитися біля рухомих з'єднань.

Налаштування стільчика

Висоту стільчика бажано підбирати після налаштування робочої поверхні. Посадочне місце повинно давати змогу дитині користуватися столом без необхідності постійно тягнутися вгору або сильно нахилятися вперед.

Після регулювання перевірте стійкість конструкції. Якщо з'явився помітний люфт, спочатку усуньте його причину.

Розміщення зошита та підручника

Зошит зручно розташувати перед дитиною, залишивши поруч достатньо місця для робочої руки та письмового приладдя. Підручник можна розмістити поруч так, щоб текст було видно без постійного розвороту корпусу.

Якщо матеріалів стає надто багато, частину з них краще прибрати з поверхні. Це особливо корисно при переході від одного шкільного предмета до іншого.

Організація канцелярії

Для заняття достатньо підготувати кілька ручок, олівців та іншого приладдя, яке потрібне саме зараз. Решту канцелярії можна розмістити на полиці або в окремому органайзері.

Не залишайте гострі інструменти без контролю. Ножиці та аналогічне приладдя повинні використовуватися з урахуванням віку дитини.

Домашні завдання

Постійне робоче місце дає змогу заздалегідь підготувати навчальні матеріали та швидше розпочати заняття. Після завершення уроків поверхню бажано звільнити, щоб вона була готова до наступного використання.

Книги та зошити, які знадобляться пізніше, можна тримати поруч, але не обов'язково на самій стільниці. Це допомагає зберегти більше простору для поточного завдання.

Малювання та розвивальні заняття

Комплект можна використовувати для прописів, розмальовок, пазлів, аплікацій та інших спокійних занять, які розміщуються на робочій поверхні. Матеріали слід підбирати відповідно до віку дитини та характеру заняття.

Дрібні деталі після роботи необхідно зібрати та прибрати. Якщо використовуються потенційно травмонебезпечні інструменти, необхідний контроль дорослого.

Робоча поверхня без зайвих предметів

Чим менше непотрібних речей знаходиться безпосередньо перед дитиною, тим більше корисної площі залишається для підручника або альбому. Іграшки, рюкзак і рідко використовуване приладдя бажано зберігати окремо.

Не ставте на парту важку побутову техніку та гарячі предмети. Рідини краще розміщувати так, щоб вони не могли випадково пролитися на навчальні матеріали.

Використання полиці

На полиці зручно тримати приладдя, яке може знадобитися під час заняття, але зараз заважає на стільниці. Такий підхід дає змогу швидко звільнити робочу поверхню без необхідності відносити кожну річ в іншу частину кімнати.

Періодично повністю звільняйте полицю для прибирання. Не створюйте на ній надмірне навантаження.

Положення меблів у кімнаті

При встановленні біля стіни залиште достатньо простору для звичайного використання та регулювання. Стільчик повинен вільно відсуватися та не впиратися в навколишні меблі.

Прохід поруч із робочою зоною бажано тримати вільним. Не залишайте під ногами дитини коробки, рюкзаки та кабелі.

Освітлення місця для занять

Парту бажано розташувати в зоні з достатнім загальним освітленням. Якщо використовується додаткова настільна лампа, встановлюйте її так, щоб світло падало на робочу область і не створювало виражених відблисків.

Кабель додаткового освітлення не повинен проходити через основний прохід. Електричні пристрої необхідно використовувати відповідно до їхніх інструкцій.

Рівне встановлення

Парта та стільчик повинні стійко стояти на поверхні без помітного розгойдування. Стабільне положення особливо важливе під час письма, коли дитина спирається руками на стіл.

Не компенсуйте виражену нерівність підлоги випадковими книгами або коробками під ніжками. Краще вибрати іншу рівну ділянку.

Вільне місце для дитини

Під столом не слід зберігати коробки, іграшки та інші предмети, які обмежують простір для ніг. Дитина повинна мати можливість вільно сісти та відсунути стільчик.

Після заняття посадочне місце можна присунути ближче до парти. Це допомагає зберегти прохід вільним.

Перевірка після регулювання

Щоразу після зміни висоти перевіряйте регульовані з'єднання перед тим, як дитина почне користуватися меблями. Механізми не повинні самовільно змінювати положення під час заняття.

Якщо виявлена нестабільність або пошкодження, експлуатацію слід тимчасово припинити. Використання можна продовжити після відновлення справного стану.

Переставляння парти

Перед переміщенням повністю звільніть стільницю та полицю від незакріплених предметів. Стільчик слід переставляти окремо і тільки без дитини на сидінні.

Після переміщення знову перевірте стійкість комплекту. За потреби повторно налаштуйте висоту.

Захист стільниці

При малюванні фломастерами, фарбами або роботі з клеєм корисно використовувати захисний килимок або підкладку. Це полегшує подальше прибирання та зменшує ймовірність появи стійких слідів.

Пролиту рідину бажано прибрати відразу. Не залишайте поверхню вологою на тривалий час.

Порядок після уроків

Наприкінці заняття приберіть зошити, підручники та канцелярське приладдя на передбачені місця. Вільна поверхня дає змогу швидше підготуватися до наступного навчального дня.

Полицю також варто регулярно переглядати та звільняти від речей, які більше не використовуються. Це допомагає не накопичувати зайві предмети поруч із робочою зоною.

Зміна налаштувань за потреби

Якщо дитині стало незручно сидіти за партою, перевірте взаємне положення стільниці та стільчика. Регулювання дає змогу скоригувати налаштування без використання випадкових подушок або нестійких додаткових підставок.

Зручність слід періодично оцінювати заново. Налаштування, які підходили раніше, з часом можуть потребувати зміни.

Навчальні наклейки в робочій зоні

Наклейки можна використовувати як додатковий елемент оформлення персонального місця школяра. Краще вибрати ділянки, які добре видно, але які не зазнають постійного тертя під час занять.

Не закривайте ними з'єднання та регулювальні елементи. Доступ до робочих механізмів повинен залишатися вільним.

Оформлюйте замовлення на регульовану парту зі стільчиком для школяра, щоб створити окреме домашнє місце з робочою стільницею 70×47 см, полицею та простором для навчання і творчості.

Комплектація

• Дитяча парта
• Дитячий стільчик
• Набір навчальних наклейок

Підготовка до використання

Після розпакування встановіть парту та стільчик на рівній стійкій поверхні, видаливши пакувальні матеріали з робочої зони. Відрегулюйте висоту обох елементів, після чого уважно перевірте фіксацію з'єднань і стійкість меблів.

Перед першим заняттям переконайтеся, що дитині достатньо вільного місця для посадки та руху. Полицю та стільницю звільніть від предметів, які не стосуються поточної роботи.

Рекомендації щодо застосування

• Регулюйте висоту меблів під контролем дорослого.
• Перед налаштуванням звільняйте стільницю від незакріплених предметів.
• Після зміни висоти обов'язково перевіряйте фіксатори.
• Не перевантажуйте стільницю та полицю важкими речами.
• Не дозволяйте дитині ставати ногами на парту або стільчик.
• Не переміщуйте меблі разом із дитиною, що сидить.
• Періодично перевіряйте кріплення та регульовані з'єднання.
• Використовуйте комплект тільки за призначенням.

Безпечне використання

Не розміщуйте парту та стільчик безпосередньо біля відкритого вогню, сильно нагрітих поверхонь або постійно вологих зон. Прохід навколо робочого місця повинен залишатися вільним від предметів, об які дитина може спіткнутися.

При пошкодженні кріплення або появі вираженої нестабільності припиніть використання до усунення проблеми. Не дозволяйте дитині самостійно розбирати регулювальні механізми.

Догляд за стільницею

Перед прибиранням зніміть зі стільниці підручники, зошити та канцелярське приладдя. Звичайні забруднення можна акуратно видалити м'якою злегка вологою серветкою, після чого поверхню бажано протерти насухо.

Не застосовуйте грубі абразивні матеріали та агресивні хімічні засоби без підтвердження їх сумісності з покриттям. Не залишайте пролиту рідину на поверхні надовго.

Догляд за стільчиком

Регулярно очищайте доступні поверхні та одночасно перевіряйте стійкість посадочного місця. Після кожного регулювання висоти повторно переконайтеся в надійності фіксації.

Не зберігайте на сидінні важкі предмети. Стільчик слід використовувати тільки за його основним призначенням.

Догляд за полицею

Періодично звільняйте полицю від приладдя та видаляйте накопичений пил. Навчальні матеріали розподіляйте без надмірного навантаження на окрему ділянку.

Не ставте туди гарячі предмети та відкриті ємності з рідиною. Книги та зошити бажано зберігати в сухому стані.

Зберігання

Якщо комплект тривалий час не використовується, залишайте його в сухому приміщенні подалі від постійної вогкості та інтенсивного нагрівання. Не складайте на стільницю важкі коробки та інші речі, що створюють тривале навантаження.

Перед поверненням до занять ще раз перевірте кріплення, регулювальні з'єднання та стійкість меблів. Робоче місце повинно бути справним до початку використання.

Замовляйте дитячу регульовану парту зі стільчиком прямо зараз на нашому сайті!

Як замовити?

Для здійснення замовлення залишайте заявку на сайті – і ми передзвонимо Вам протягом 10 хвилин (у робочий час)

Доставка

Доставка замовлення здійснюється службою доставки Нова Пошта

Оплата

Замовлення можна оплатити безготівковим розрахунком або післяплатою при отриманні у відділенні служби доставки

*Колір або відтінок виробу на фотографії може відрізнятися від реального

**Характеристики та комплектація товару можуть змінюватися виробником без повідомлення

***Магазин не несе відповідальності за зміни, внесені виробником

Вдалих покупок!